Afrontamos este segundo trimestre con ilusión. Tenemos más conceptos asimilados sobre progresión y el ensamblado de las piezas.
Esperamos terminar todos los trabajos más o menos para el miércoles 16 de Abril.
Así planteamos tres nuevos retos:
El primero consiste en la creación de una máquina que interpreta música.
Las partituras están codificadas en un lenguaje especial que nuestra máquina conoce. Diseñaremos la estructura que soportará el sistema de lectura.
La segunda máquina simulará el juego del TRILERO.
Nuestra máquina implementa este juego con gran maestría. Los programas hacen uso de los números aleatorios para realizar los cambios en los cubiletes.
Históricamente no sabemos qué fue primero si los trileros o los magos, es decir no sabemos si los magos hicieron de la estafa de los trilero un juego de magia o si los trileros copiaron la magia para estafar, suponemos que es éste último caso lo que sucedió.
La tercera propuesta es una máquina copiadora.
Estamos muy acostumbrados a ver fotocopiadoras y escáneres en el día a día. Pero esta máquina copiadora es original y tiene un diseño imponente. Además es capaz de copiar kilómetros y kilómetros de dibujos.
Te doy la bienvenida a este Blog en el que encontrarás algunas de las experiencias relacionadas con la docencia que he ido acumulando en estos últimos años. También podrás ver muestras de trabajos cooperativos y talleres si accedes al apartado e-portfolio.
